Formarea iniţială şi continuă a cadrelor medicale

Integrarea componentei dezvoltative în formarea iniţială şi continuă a medicilor de familie şi asistentelor medicale (2004) UNICEF

Scopul proiectului – pregătirea cadrelor didactice de la universitatea de medicină, 5 colegii medicale şi 2 centre de formare continuă a asistentelor medicale pentru a promova o abordare integrată asupra creşterii şi dezvoltării copilului mic, incluzând în propriile cursuri componenta dezvoltativă în baza manualului Pediatrie axată pe dezvoltare.